北京语言大学培训学院是北京语言大学为满足社会培训需求、整合校内教学资源，扩大办学规模、提高办学效益于2013年6月成立的，其前身可追溯至1952年成立的“北京俄文专修学校第二部”暨“教育部留苏预校”。学院成立至今，主要负责北京语言大学出国留学人员培训部、国外考试中心、汉语水平考试中心、教师进修学院、继续教育学院、北语留学服务中心、国际教育中心等北京语言大学的各类培训、考试、留学服务工作。教育部直属出国留学人员培训部、北京语言大学教师进修学院也设在培训学院。   

  北京语言大学培训学院坐落于北京市海淀区学院路15号北京语言大学校内。身处“小联合国”——优美的校园环境、舒适的住宿条件、浓厚的学术氛围、得天独厚的语言环境——培训学院传承了北京语言大学“笃志博学 修言敦行”的优秀文化底蕴和先进教育理念，以一流的教师队伍、丰富的教学经验、先进的硬件设施、个性化的教学模式和人性化的住宿及生活服务，每年向国家输送近六千名优秀毕业学员，受到了社会各界的广泛赞誉和认可。

    2013年，国家主席习近平提出“一带一路”倡议后，越来越多的大型国企加快“走出去”步伐，拓展海外业务，建立分支机构。对外承包工程作为我国企业对“一带一路”沿线国家和地区投资的主要形式之一，呈现出大项目增多趋势。2020年，“一带一路”沿线国家新签对外承包工程合同额达1414.6亿美元，我国企业在沿线的61个国家新签承包工程项目合同5611份。

    但同时,我国面临着严重的国际化人才的短板及缺口问题。从长远看，培养、储备一批身心健康，能适应长期海外工作生活，通晓文化差异和国际规则，具备“专业+外语”能力的国际化人才，是“一带一路”倡议实施的关键。

    北京语言大学，作为语言类重点高校，从服务国家战略的需求出发，发挥自身的教学与研究优势，承担了许多国家部委、大中型企业的语言委托培训任务。从2014年开始，学院敏锐地注意到企业客户的增多，以及他们需求的转变。从单纯的语言学习，转变到急需出国工作，迫切需要语言实际应用能力的提升。相比以往的企业外语教学，增加了“行业外语能力提升+国际化人才素养培训”的新特征，同时，各个企业的需求又具有一致性。

    通过与每个企业客户详尽沟通，我们意识到这是一种新时代下对人才的新需求，需要新的课程模式与之匹配，不能再用老课程、老教材、老方法去简单教学。这些企业都是“一带一路”建设的参与者，其学员是企业的海外业务骨干，学院需要与企业携手，通过短期强化教学，将他们培养成“能够熟练使用外语在国外开展高水平技术或管理工作的国际化人才。”

    应对变化，学院成立了“一带一路”背景下国际化人才校企联合培养教学团队。跑企业、勤沟通，从挑选教材、编写教学计划、学习行业知识开始，与企业达成共识，倾力办最符合企业需求的行业外语培训。

    七年时间里，以课堂教学改革为突破口，不断打造课程，培训师资，全过程、全方位地开展“一带一路”背景下国际化人才校企联合培养的研究与实践，真正让每位参训的企业学员都能享受最适合自己的优质教育，成为具备海外工作能力、技术过硬、外语过关的一流国际化人才。

本成果有效解决了如下教学问题：

    1、突出了行业外语的特色，满足了不同行业用人单位的需求，真正实现按需施教的问题，如沈阳机床厂的机械英语、国电电力的电力英语、中铁建的工程英语、葛洲坝的Fidic施工合同英语等。

    2、按照国际化人才培养的模式，在专业外语教学的同时，对学员进行所在国的文化习俗、法律法规、商务礼仪培训，使学员在派出前就身历其境，得以在跨文化意识上做好提前准备。

    3、丰富的案例教学。利用企业自身的海外案例，或者兄弟企业的海外案例，帮助学员了解在海外可能发生的实际困难，进行情景假设，提升解决实际问题的能力。在2018年，安排同期培训的浙江火电公司向国电电力公司学员讲授海外项目经验，促进企业间的学习进步。